- Lorem ipsum
- Dolor sit
- Amet Valputo
FĂŒr die Basketballjugend ein wichtiger Schritt, wie VizeprĂ€sident Stefan Raid beschreibt: âWir waren mit der erste Verband in Deutschland, der ĂŒber die FIBA mit dem Programm in BerĂŒhrung kam und waren von Beginn an sehr von der QualitĂ€t ĂŒberzeugt. Eine unterstĂŒtzende Partnerschaft war fĂŒr uns daher 2019 der logische Schritt. Die BemĂŒhung um eine deutsche Ăbersetzung gemeinsam mit der dsj und dem DOSB hatten wir bereits zuvor begonnen. Dass wir mit Dr. Antje Hoffmann und dem IAT einen weiteren kompetenten Partner gewinnen konnten, war sehr wertvoll fĂŒr diese BemĂŒhungen. Die Ăbersetzung des ersten MOOC ist ein erster wichtiger Meilenstein, fĂŒr dessen Erreichung ich mich bei allen Beteiligten herzlich bedanke!â Wann und wie es mit den Ăbersetzungen der anderen beiden Online-Kurse weitergeht, wird noch abgestimmt.
Hier ist die gemeinsame Pressemitteilung der dsj fĂŒr alle Projektpartner mit allen Informationen zum ersten Kurs:
Was trĂ€gt zu einem guten und motivierenden KindertrainingâŻim SportvereinâŻbei?âŻWieâŻentwickelt man einâŻpositivesâŻUmfeld fĂŒr Kinder im Sport? Und welche Rolle spielen dabei die Trainerinnen und Trainer?âŻDiese und weitere FragenâŻbehandeltâŻderâŻerste MOOCâŻ(MOOC =âŻMassive Open Online CourseâŻ= Onlinekurs ohne ZugangsbeschrĂ€nkung),âŻderâŻim Rahmen desâŻErasmus+- ProjektesâŻiCoachKidsâŻentwickelt wurde.âŻInnovative Aus- und WeiterbildungsangeboteâŻfĂŒr Trainer*innen, die sich auf Kinder- und Jugendtraining spezialisieren wollen,âŻwerden kostenfreiâŻonline zur VerfĂŒgung gestellt.âŻDieâŻSelbstlernkurseâŻstehen auf der HomepageâŻvonâŻicoachkidsâŻfĂŒr alle interessierten Trainer*innenâŻonline undâŻin vielen SprachenâŻbereitâŻââŻund bald gibt esâŻdasâŻStudienhandbuch desâŻerstenâŻMOOC auch auf Deutsch!
WerâŻallerdingsâŻbis dahin schon etwas inâŻdie Lerninhalte reinschnuppernâŻwill, der schaut sich dieâŻKurzvideosâŻzu MOOC 1âŻauf YouTube in deutscher Ăbersetzung anâŻ(iCK-Kurs 1)âŻund erfĂ€hrt, wasâŻeineâŻTrainerin oderâŻeinâŻTrainerâŻtun kann, um Kindern möglichst viel SpaĂ und Freude am Sport zu bereiten, ein positives UmfeldâŻzuâŻgestalten und so auch dem Drop-Out, dem Ausscheiden von Kindern aus dem Verein,âŻentgegenâŻzuâŻwirken.
WarumâŻiCoachKids?âŻ
Sport ist die beliebteste auĂerschulische AktivitĂ€t von Kindern. Den meisten von ihnen macht Sport einfach SpaĂ, insbesondere dann, wenn sie ihnâŻgemeinsamâŻmit Freund*innen ausĂŒben können.⯠Trainer*innenâŻhaben dieâŻAufgabe, dieseâŻâFreude am Sportâ zu erhalten undâŻKinder zu motivieren,âŻweiterhinâŻâ am besten ein Leben lang ââŻaktiv im Sport zu bleiben.âŻZiel vonâŻiCKâŻist es,âŻTrainer*innen bei dieser wichtigen Aufgabe zuâŻunterstĂŒtzen.
iCKâŻstelltâŻeineâŻWebsiteâŻfĂŒr alleâŻKinder- und Jugendtrainer*innenâŻbereit, dieâŻeinen kostenfreien ZugangâŻzuâŻallenâŻInformationen und MaterialienâŻfĂŒrâŻein gelungenes⯓Coaching“ vonâŻKindern und JugendlichenâŻim Sinne vonâŻiCKâŻenthĂ€lt.âŻObwohl sichâŻiCKâŻauf das Coaching von Kindern zwischen fĂŒnf und zwölf Jahren konzentriert, gelten viele der Prinzipien und Ideen auch fĂŒr das TrainingâŻmit Ă€lterenâŻKindernâŻund selbst fĂŒr Erwachsene.
DarĂŒber hinaus hatâŻiCKâŻdrei kostenloseâŻOnlinekurseâŻentwickelt, um den in der Ausbildung stehenden Trainer*innen und solchen, die bereits in der Praxis tĂ€tig sind, wichtige Konzepte, Ideen und bewĂ€hrte Methoden fĂŒr die Arbeit mit KindernâŻdigitalâŻund frei zugĂ€nglichâŻzur VerfĂŒgung zu stellen. Die drei Kurse behandelnâŻfolgendeâŻThemen:
MOOC 1 ââŻEntwicklung eines positiven Umfeldes fĂŒr Kinder im Sport
MOOC 2 ââŻKindzentrierte Gestaltung von Training und Wettkampf
MOOC 3 â Sportangebote fĂŒr Kinder: Planung, DurchfĂŒhrung und Kontrolle
Und hier eine Ăbersicht der Kapitel aus MOOC 1, die es bald auch online fĂŒr Euch gibt:
Kapitel 1:âŻDie Rolle des Trainers/der Trainerin im Kindersport
Kapitel 2: Was man unter einer Coaching-Philosophie versteht und warum es von Vorteil ist, wenn man sich ĂŒber seine eigene Coaching-Philosophie im Klaren ist
Kapitel 3: Wie man eine geeignete Vision fĂŒr sein Team oder seinen Verein entwickelt
Kapitel 4: Was Sport fĂŒr Kinder bedeutet und wie man ihre persönliche Entwicklung fördern kann
Kapitel 5: Was Merkmale einer positiven Sportumgebung sind
Kapitel 6: Wie man Sicherheit und Schutz von Kindern und Jugendlichen im Sport gewÀhrleistet
DieâŻĂbersetzung aus dem EnglischenâŻwurde gemeinsam durch die Deutsche Sportjugend, den Deutschen Olympischen Sportbund, die Deutsche Basketballjugend undâŻdasâŻInstitut fĂŒr AngewandteâŻTrainingswissenschaft umgesetzt.