Basketball soll für möglichst viele Grundschulkinder in Deutschland Teil des Schulalltags werden. Zum Jahrestag der Grundschuloffensive „15.000xbasketball“ setzen der Deutsche Basketball Bund (DBB) und der Deutsche Basketball Ausbildungsfonds e. V. (die BARMER 2. Basketball Bundesliga, die Toyota Damen Basketball Bundesliga und die easyCredit BBL) gemeinsam ein sichtbares Zeichen: Grundschulen in ganz Deutschland erhalten Poster mit vier vollständig strukturierten Basketballstunden für die Klassen 1 bis 4, um direkt im neuen Schuljahr durchzustarten.

Die Poster sollen direkt in den Sporthallen aufgehängt werden und Lehrkräften als unkomplizierte Orientierung für die nächste Basketballstunde dienen. Die vier Stundenbilder können ohne besondere Vorerfahrungen, mit dem gängigen Material einer Sporthalle und im regulären Sportunterricht, bei Projekt- und Aktionstagen sowie im Ganztag eingesetzt werden.

Wandel im Minibasketball: Lehrkräfte als Schlüssel

Die Grundschuloffensive richtet sich mit dieser Aktion bewusst an die Lehrkräfte. Sie sind die primären Ansprechpartner, wenn es darum geht, Kinder im Schulalltag mit Basketball in Kontakt zu bringen. Gleichzeitig ist bekannt, dass Sportunterricht an Grundschulen häufig fachfremd erteilt, wird (Neumann & Kastrup, 2025). Dazu kommt Respekt vor Regelwerk und Technik des Basketballs. So kann das Umsetzen von Basketballangeboten als Herausforderung wahrgenommen werden.

„Wir möchten mit der Posteraktion Vereinen einen einfachen und praxisnahen Zugang zum Minibasketball ermöglichen. Das Spiel ist heute deutlich stärker an den Bedürfnissen von Kindern ausgerichtet und bietet damit beste Voraussetzungen für einen frühen Einstieg. Mit den Stundenbildern können erste Trainingseinheiten unmittelbar umgesetzt werden. Kinder lernen den Ball kennen, entwickeln ihre koordinativen Fähigkeiten und erfahren gleichzeitig, was Basketball ausmacht: Bewegung, gemeinsames Spielen und Teamgeist. Unser Ziel ist es, möglichst vielen Kindern einen positiven und unkomplizierten Zugang zum Basketball zu eröffnen“, so Joachim Spägele, als DBB-Vizepräsident u. a. für den Bereich Sportentwicklung zuständig.

Dabei geht es nicht darum, Kindern von Beginn an das vollständige Basketballspiel mit allen Regeln zu vermitteln. Vielmehr zeigen die Stundenbilder, wie Basketball altersgerecht und spielerisch aufgebaut werden kann. Das Poster macht sichtbar, wie niedrigschwellig Basketball inzwischen angeboten werden kann. Es soll Lehrkräften motivieren Basketballangebote einfach einmal auszuprobieren und gleichzeitig zeigen, dass für die ersten Schritte weder besondere Basketballkenntnisse noch spezielles Equipment erforderlich sind.

Über einen QR-Code auf dem Poster gelangen Lehrkräfte direkt zur Website www.15000xbasketball.de. Dort können Schulen ihre Teilnahme an der Grundschuloffensive melden und weitere Informationen zum Projekt abrufen. Auch ergänzende Materialien zu den Stundenbildern und von der DBB-Jugend stehen digital zur Verfügung: Über einen weiteren QR-Code gelangen die Lehrkräfte direkt zu den speziell für das Projekt bereitgestellten digitalen Videos.

Zum Jahrestag der Initiative wird damit ein weiterer konkreter Schritt umgesetzt: Basketball soll für Grundschulen sichtbar, zugänglich und einfach umsetzbar werden. Der erste Kontakt mit Basketball muss nicht kompliziert sein. Eine Sporthalle, ein Ball und eine Lehrkraft, die den ersten Schritt macht, können ausreichen, um Kinder für eine neue Sportart zu begeistern.